Soy colombo-canadiense, tengo 24 años, llevo 11 años viviendo en Canadá. Estudié gestión y ciencias políticas, soy candidato a la maestría en administración en gestión del desarrollo internacional y de la acción humanitaria y soy presidente de una asociación estudiantil en este mismo campo de la facultad a la cual pertenezco. Llevo varios años estudiando la política colombiana y viajando a menudo a mi país.
Ahora bien, las preguntas que le hago a los candidatos vienen de la necesidad de clarificar ciertos puntos de las propuestas expuestas. Evidentemente, estas inquietudes surgen de los temas que estudio y de la oportunidad que tengo de comparar el modelo social, económico, educativo y político canadiense con el colombiano. Sin más tardar, estas preguntas encuentran sus orígenes en mis campos de estudio, en mi recorrido personal y las experiencias comparativas entre Canadá y Colombia.
Primera pregunta
El gobierno nacional no ha podido cumplir con mucho de lo pactado en La Habana, y es necesario acelerar el proceso de reinserción de los exguerrilleros y las reformas planteadas en los acuerdos de paz para pasar una de las páginas del conflicto. ¿Cómo acelerar la reinserción, la instauración de la JEP y la implantación integral de lo acordado?
Segunda pregunta
Colombia es uno de los países del mundo en los cuales los derechos de las mujeres son los más violados. Es necesario tener una política de Estado clara en esta materia para mejorar la condición de la mujer y de las niñas en nuestro país. ¿Qué acciones precisas haría usted como presidente para mejorar la condición en las mujeres en temas de seguridad y de autonomía?
Tercera pregunta
Las Naciones Unidas publicaron un documento que explicaba que las necesidades humanitarias en Colombia para 2018 se elevan a 4,9 millones de personas. La crisis venezolana agrava la situación y esta crisis tendrá consecuencias sobre el futuro de los niños, la seguridad, entre otras cosas. ¿Cómo resolver la crisis humanitaria en Colombia de colombianos y colombianas y de venezolanos y venezolanas?
Además, ¿cómo garantizar el buen vivir de los y las desplazados-das, lo que incluye la seguridad alimentaria, la salud, la documentación de esas personas para que puedan tener acceso a los servicios básicos?, ¿estaría usted dispuesto a una intervención internacional de la ACNUR, UNICEF u otras sobre el territorio colombiano?
Cuarta pregunta
¿Cómo conservar el medio ambiente, la biodiversidad y el agua si se industrializa el campo?, ¿qué garantías habrá?
Quinta pregunta (solo para Petro)
Se puede decir que las mayorías del Congreso de Colombia estarían en contra suya si llega a la presidencia de Colombia, así como sucedió en Bogotá. Teniendo en cuenta que una presidencia de Gustavo Petro afrontaría toda la fuerza del sistema político colombiano tradicional, ¿cómo combatirá la posible crisis de gobernabilidad si llega a la presidencia?
Sexta pregunta
¿Cómo garantizar la seguridad de las comunidades en las zonas remotas del país olvidadas por el Estado a corto, mediano y largo plazo?
Séptima pregunta
Las cifras de empleo informal en Colombia se sitúan entre 47 % y 65 %. Formalizar el trabajo otorga garantías a los trabajadores en materia de salud, condiciones laborales, pensiones, etc. ¿Cree que es necesario formalizar los empleos informales? Si o no, ¿por qué? Y de ser el caso, ¿cómo lo haría?
Octava pregunta
Cientos de líderes y lideresas sociales han sido asesinados de manera sistemática por todo el país en los últimos años. Esta situación pone un freno al desarrollo de las regiones y la reivindicación de los derechos de muchos colombianos y colombianas. Si llega a ser presidente de Colombia, ¿cómo proteger a los líderes y a las lideresas sociales a lo largo y ancho del país a corto y mediano plazo?
Novena pregunta
Aunque garantizar el acceso a todas las personas es crucial para la transformación del país, este no lo garantiza todo, ya que actualmente el sistema educativo en Colombia es de muy baja calidad. Así que si una de sus propuestas es la expansión de la inversión en educación, ¿estaría usted dispuesto a introducir una reforma profunda al sistema educativo que se adapte a las necesidades del siglo XXI y que integre transversalmente la igualdad de género, la defensa de los derechos humanos, la protección del medio ambiente, un cambio de mentalidad social profundo con respecto a la lucha contra la pobreza y la construcción de una cultura ciudadana pacífica y participativa?
Ustedes también, votantes, ¿cuáles serían sus respuestas a estas preguntas?
Muchas gracias por las respuestas.
