La actriz y productora Martha Liliana Ruiz trabaja en la actualidad en el proyecto “200 héroes-200 años”, con el que busca narrar a través de cápsulas en video, audios e historietas en cartillas, la historia de personajes importantes y del común que a lo largo de este tiempo han marcado el rumbo de Colombia. En entrevista con Óscar Sevillano para el portal de Las2Orillas cuenta cuáles son los objetivos de este proyecto.
¿En que consiste el proyecto 200 héroes – 200 años?
Martha Liliana Ruiz: en 2019 se cumplen 200 años de la Batalla de Boyacá, que fue un hecho que nos dio nuestra independencia total de la corona de España. Por esto con un grupo de personas estamos trabajando para recrear la vida de esos 200 héroes que han estado presentes en la historia de Colombia.
¿Cuál es la mejor manera de contar la vida de esos 200 colombianos, sin que necesariamente deba escribirse toda una enciclopedia?
Martha Liliana Ruiz: A través de videos y cartillas. La idea es recrear la vida de estos personajes con un lenguaje ameno y fácil de entender para el colombiano del común. Vamos a hacer un llamado a los diferentes actores de Colombia para que interpreten un personaje histórico, narrando los hechos que les rodearon.
¿Qué objetivo se persigue con este proyecto?
Martha Liliana Ruiz: Que los colombianos conozcan quienes fueron las personas que dieron su vida por la libertad de este país en primer lugar, y en segundo lugar que tengan claro que hombres y mujeres del común han puesto su granito de arena a lo largo de estos 200 años para que Colombia salga adelante. Quienes nos han contado la historia de nuestro territorio, tienen en cuenta algunos nombres que sin duda alguna han sido importantes, pero han dejado por fuera a otros que al igual que los primeros, fueron vitales en los hechos del pasado.
¿Eso quiere decir que no se va a limitar a la vida de Simón Bolívar, Camilo Torres, Antonio Nariño, Policarpa Salavarrieta, etc.?
Martha Liliana Ruiz: Los tendrá en cuenta porque fueron importantes, pero no se limita a ellos. Es que si nos remontamos a la historia nos vamos a encontrar con hombres y mujeres que desde sus oficios cumplieron un papel importante en la lucha por la independencia, conformando correos humanos y redes de espionaje por ejemplo, que si vamos a ver, sin esto jamás le hubiésemos podido ganar a los españoles. La idea es contar quienes fueron estas personas y que papel cumplían en la sociedad.
Este proyecto coincide con la reaparición de la cátedra de historia en los colegios. ¿Tiene algo que ver con este hecho?
Martha Liliana Ruiz: Me hubiese gustado pero no es así. Esta fue una idea que surgió como parte de mi trabajo como actriz, libretista y productora. Me alegra mucho que se retomen las clases de historia en los colegios, porque uno debe saber de dónde venimos. El que se haya quitado esta materia del pensum académico de la educación básica lleva a que los jóvenes de hoy día sepan de manera superficial quien fue Simón Bolívar y desconozcan completamente a una Antonia Santos, pariente de nuestro actual presidente. Que existieron diferentes heroínas indígenas como la princesa Zulia en Cúcuta, y un gran número de mujeres guerreras pertenecientes a las tribus de nativos de Colombia, que tenían una característica en común: no quería ser sumisos, lo que explica gran medida por qué los colombianos somos peleadores.
¿Tienen algún financiador o cooperante?
Martha Liliana Ruiz: Estamos buscando la vinculación de empresas e instituciones para que nos apoyen y podamos dar a conocer mediante capsulas en video o en audio la historia de Colombia.
¿Cómo exaltar a personajes de la vida del común que hicieron parte de la historia colombiana, sin que estos opaquen a un Simón Bolívar o una Policarpa Salavarrieta?
Martha Liliana Ruiz: Todos hacen parte de un mismo hecho y ninguno tiene porque tapar a otro. Hace poco conocí a Rosita Turizo, una mujer que lucho en Colombia para que la mujer tuviera el derecho al voto. Este personaje tendrá su lugar en el proyecto “200 héroes-200 años” y esto no quiere decir que debe o tenga que opacar a otro.
Hay personajes de la historia de Colombia que no gozan de buena recordación…
Martha Liliana Ruiz: Pero fueron parte de la historia y serán tenidos en cuenta. No vamos a caer en el error de calificar quienes fueron buenos y quienes fueron malos. No se puede contar la historia universal y omitir a un Adolfo Hitler porque no estamos de acuerdo con su proceder. Si hacemos eso estaríamos pasando por alto un hecho importante en la historia de la humanidad.
Tendría en cuenta a personajes como Manuel Marulanda, Carlos Castaño, Pablo Escobar…
Martha Liliana Ruiz: No importa de qué lado sea el personaje. El aspecto a tener en cuenta es que los hechos, su liderazgo y su forma de pensar de alguna manera hayan marcado el rumbo de este país. Si las consecuencias de sus intenciones fueron buenas o malas, ya cada quien lo juzgará.
¿Trabajaría de la mano con el ministerio de Educación?
Martha Liliana Ruiz: Estoy trabajando de la mano de instituciones importantes en este país para que este proyecto que requiere de un gran músculo financiero, sea un hecho.
El país conoce a Martha Liliana la actriz, la reina de belleza, la escritora y productora, pero no conocía a Martha Liliana la historiadora.
Martha Liliana Ruiz: Desde pequeña me ha gustado la historia y tuve la suerte de contar con un buen profesor. Me gozaba sus clases. Esto me ayudó mucho para crear la obra de teatro “Las heroínas de la victoria”. Leer me encanta.
¿Está de acuerdo con que se rescate la cátedra de historia en los colegios?
Martha Liliana Ruiz: Por supuesto. A mis hijos les he incentivado la lectura de libros de historia y a ellos les encanta, comparto mucho tiempo con ellos analizando y comprendiendo los contenidos de estos. Eso mismo debería hacerse en los colegios porque uno no puede proyector el futuro de un país, sin tener en cuenta el presente y sin entender su pasado.
¿Qué cambios cree que sea necesario ejecutar para que los maestros no repitan el error de dedicarse a recitar las biografías de Simón Bolívar, Francisco de Paula Santander, etc., y creer que eso dictar una clase de historia?
Martha Liliana Ruiz: Yo creo que debe dictarse una historia aplicada, analizándola, discutiéndola. La historia no se enseña copiando de un libro, ni mucho menos de Google. Los profesores deben aprender a dar una clase más agradable.
